新加坡

新加坡，全稱為新加坡共和國（英語： Republic of Singapore），舊稱新嘉坡、星洲或星島，別稱為獅城，是東南亞的一個島國，政治體制實行議會制共和制。新加坡北隔柔佛海峽與馬來西亞為鄰，南隔新加坡海峽與印度尼西亞相望，毗鄰馬六甲海峽南口，國土除新加坡島之外，還包括周圍數島。

14世紀，新加坡屬于拜里米蘇拉建立的馬六甲蘇丹王朝。19世紀初被英國占為殖民地。1942年2月15日，新加坡被侵略的日軍占領。1965年，新加坡正式獨立。

新加坡是一個多元文化的移民國家，促進種族和諧是政府治國的核心政策，新加坡以穩定的政局、廉潔高效的政府而著稱，是全球最國際化的國家之一。

新加坡是亞洲的發達國家，被譽為“亞洲四小龍”之一，其經濟模式被稱作為“國家資本主義”。根據2014年的全球金融中心指數（GFCI）排名報告，新加坡是繼紐約、倫敦、香港之后的第四大國際金融中心，也是亞洲重要的服務和航運中心之一。新加坡是東南亞國家聯盟（ASEAN）成員國之一，也是世界貿易組織（WTO）、英聯邦（The Commonwealth）以及亞洲太平洋經濟合作組織（APEC） 成員經濟體之一。

 

教育

新加坡的社會背景、人口結構、語言環境以及教育制度都有其獨特性。在新加坡的四大種族中， 華族學生對外以普通話為母語。新加坡的華文教育從開創華僑私塾崇文閣算起，至今已有150余年的歷史。但從20世紀80年代起，政府逐步統一了語文源流學校，所有學生不分種族都以英語為第一語文，英語也是主要的教學媒介語。

新加坡政府為確保新加坡華人仍然保留自己的母語文化，一貫在所有學校推行中文教學，華語是單一的語言科目，所有新加坡華人都需要學習華語（母語）。在海外，盡管母語一般指的是第一語言，新加坡則使用母語來指民族語或第二語言。就華文而言，新加坡有11所特選學校，比如：德明政府中學、華僑中學、立化中學等，它們早期是傳統的華校，經政府同意，將華文和英文同時并列為第一語文來授課。這些學校負責培養講華語的文化專才，同時也背負著傳授中華文化的使命。

新加坡中小學校一般采用半天制，而初級學院、大學?？坪屠砉W院則沿用開放全日制?，F有350多所中小學、十多所初級學院、一所高中、3所工藝教育學院、9所公立高等院校有：新加坡理工學院、義安理工學院、淡馬錫理工學院、新加坡南洋理工學院、共和理工學院、新加坡國立大學、南洋理工大學（2014QS亞洲大學最新排名為國大第1位以及南大第7位）、新加坡科技設計大學、新加坡管理大學。

2003年后，新加坡六年小學教育對國民是強制性的。小學一年級到四年

級是基礎教育階段，所有課程為必修課，有4門主課，包括英文、華文、數學和科學，其他課程還包括音樂、美術、公民教育、社會以及體育。學生從小學三年級開始學習科學。六年級生必須參加小學離?？荚?，根據考試成績進入不同的中學，選修不同的課程。

小學（6年制）：6年級學生需要參加小學離?？荚嚕?span lang="EN-US">PSLE），考試科目為：英文、華文、數學和科學。華文和英文各占100分，數學和科學各占50分，總積分為300分。

新加坡中學教育備有特別和快捷課程，還有普通學術或工藝班，當中一半以上的中學生被分派到快捷課程，小部分學生修讀特別課程，還有大約30%修讀普通（學術或工藝）課程。中學生們修讀的科目，包括了：英語、華語（特別課程的學生可以選擇高級母語和英語兩者之一可以為第一語文）、數學、科學（包括化學、物理學和生物學）、人文（包括歷史和地理）、英國文學、美術、技術、家政、公民教育、體育和音樂。在中學畢業后，半數以上的學生將進入中學以后的教育中心，如理工學院和工藝教育學院，而其中只有一部分能夠最終進入大學。其馀大約15%的畢業生則進入初級學院和高中，其中大多數將進入大學。

中學（4年制）：（特別和快捷班），第四年必須參加全國統一新加坡劍橋O水準考試，成績將決定升高中、初級學院和理工學院。

中學（5年制）：（學術及工藝），學術班的學生在中四必須參加‘N’水準考試，通過后才能升上中五參加劍橋O水準考試。工藝班的學生有兩門主課，英文和數學，第四年必須參加劍橋N水準考試，大多數學生在N水準考試后不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。

工藝教育學院 （2年制）：考取技術文憑（ITE 證書課程）。

高中（3年制） / 初級學院（2年制）：考取劍橋‘A’水準文憑，成績將決定大學的去向。

理工學院：3年制的大專課程（文憑課程），包括理論和實習。成績優秀的畢業生將豁免大學第一年課程。

大學：除了醫學、法學等?？仆?，一般需要3年時間來考獲普通學位，榮譽學位需4年。

私立學院：新加坡的私立學院提供兩種課程：預科的課程文憑以及學位的課程。其中學位課程都是與國外大學合作辦學所頒發的國外大學文憑。新加坡教育部在2010年開始實施一個全新私立院校認證資格叫 Edutrust “教育信托保障計劃”。整個計劃會探討以下領域： 私立教育機構的財務管理和健康； 強調學術性流程，例如課程設計和發展、學生跟進和發展、學生評估及教師的篩選和本地學生的學費保護。該計劃為較好的私立教育機構提供了一個途徑，以突顯其在管理和提供教育服務之關鍵領域具備良好的水平。